Особистісний ріст

Основи походження і типологія лідерства

Явище лідерства притаманне будь-якій соціальній групі.

існують різні теорії та підходи, що класифікують даний процес в залежності від характеру його протікання.

Типи і види лідерства

лідерство - це тип соціальної взаємодії, при якому одна людина в групі має можливість впливати на інших її членів.

Лідер має авторитет і реальну владу, він здатний повести за собою.

Типи процесу виділяються по способу здійснення особистістю свого впливу на групу.

Подібна класифікація досить різноманітна і представлена ​​великою кількістю підходів і теорій.

Види визначаються в залежності від ступеня впливу і характеру влади особистості. Основна класифікація передбачає виділення двох видів: формального і неформального.

У першому випадку мова йде про наявність повноважень, пов'язаних з займаною посадою або наявної фактичної владою. У другому випадку мається на увазі наявність моральних якостей і певного рівня професіоналізму, які визнаються іншими членами групи.

типологія

Класифікація розглядається в рамках цілого спектра наук. Особлива увага приділяється питанню в психології, політології.

У психології

В експериментальній практиці прийнято виділяти кілька ключових типів:

  1. Організатор. Його діяльність спрямована на підтримку груповий інтеграції. Він допомагає координувати зусилля, намічати стратегію розвитку і вирішувати конкретні проблеми. Завдяки його зусиллям усіх членів групи функціонують продуктивно і злагоджено.
  2. ініціатор. Це людина, яка постійно генерує нові ідеї. При виникненні будь-яких проблем він бере на себе відповідальність за прийняття рішень.
  3. Емоційний двигун. Визначає настрій групи, демонструє здатність впливати на психологічно клімат в колективі.

    Будь-яка рутинна або небажана робота приймається колективом позитивно завдяки створенню даними людиною правильного настрою.

  4. Ерудит. Володіє великими знаннями у всіх сферах, які стосуються спрямування діяльності групи. Користується повагою в колективі через високого рівня професіоналізму.
  5. Еталон. Своєрідна «зірка», яка притягує до себе увагу всіх членів групи. Він викликає захоплення і симпатію. Всі члени групи потрапляють під його чарівність і прагнуть бути схожими на нього.
  6. умілець. Професіонал в конкретному виді діяльності, рівень знань і умінь якого не підлягає оскарженню. Завжди сумлінно і якісно виконує роботу в рамках своєї компетенції, завдяки чому на нього можна сміливо покладатися при вирішенні завдань.

В політології

Лідерство може здійснюватися не тільки на рівні малої соціальної групи, а й на рівні спільнот, соціально-політичних рухів, Всього суспільства в цілому.

політичний лідер - це людина, яка очолює політичну владу в суспільстві.

Це керівники держав, видатні діячі, представники правлячих партій та інші особи, які мають вплив на маси.

М. Вебер виділяв три основних типи:

  1. традиційне. В основі формування влади лежать історичні традиції. Можливість управляти державою передається по праву спадкування відповідно до приналежністю до певного роду.

    При цьому не має значення наявність у кандидата реальних здібностей і рис характеру, необхідних для ефективного управління державою.

  2. харизматичний. Главі держави приписуються реальні чи уявні моральні, інтелектуальні понад якості. Найближче оточення і засоби масової інформації докладають максимум зусиль для поширення подібних переконань в суспільстві. Формується образ людини, який володіє харизмою і особливою владою.
  3. демократичне. У суспільстві існує нормативно-правова база, відповідно до якої представник влади вибирається громадянами на добровільній основі в результаті проведення легітимних виборів. Керівник держави займає вищу посаду в країні і приймає всі ключові рішення.

різновиди лідерів

Залежно від характеру активності лідера виділяють наступні його види:

  1. Організатор. Відчуває себе частиною колективу і сприймає всі суспільні завдання, як свої власні. Вміє організовувати всіх членів суспільства з метою вибудовування ефективної взаємодії. Під його впливом всі учасники спільної діяльності намагаються проявити свої кращі якості, щоб колективними зусиллями вирішити поставлені завдання.
  2. латентний. Людина, яка ще не в повній мірі проявляє свої якості. Він вміє впливати і підпорядковувати собі оточуючих, але його роль поки досить прихована.

    Як правило, латентні лідери поступово перетворюються в реальних, оскільки мають відповідні задатки для цього.

  3. фронтальний. Спілкується з оточуючими відкрито і навіть фамільярно. Повністю відсутня дотримання будь-якої ієрархії. Всі свої переконання і зауваження висловлює безпосередньо без зайвих передмов.
  4. прихований. Може займати високу посаду або знаходиться в стороні від структури управління. Здійснює свою діяльність приховано. Оточуючі не здогадуються про реальну роль, яку він відіграє в колективі.
  5. тіньовий. Ця людина абсолютно не проявляє свого устремління впливати. Він так майстерно управляє людьми, що оточують навіть не помічають того, що ними маніпулюють. Є незамінним помічником реального керівника, бо дає змогу втілити в життя будь-яку задуману стратегію.
  6. дипломат. Об'єктивно оцінює реальний стан речей, обізнаний про всі підводні камені і прихованих явищах. Віддає перевагу обговорювати проблеми в колі однодумців, замовчуючи про окремі не підлягають розголошенню деталях. Завжди поводиться доброзичливо і шанобливо, вміє майстерно йти від конфліктних ситуацій.
  7. Утішитель. Поважає своїх опонентів. Відрізняється ввічливістю, люб'язністю, доброзичливістю. Вміє надати підтримку в складній ситуації. До нього з задоволенням йдуть за допомогою і розумінням.

стилі керівництва

стилі визначаються в залежності від характеру дій індивіда. Це типова для керівника система прийомів, правил, якими він керується при спілкуванні з колективом.

У класичних теоріях виділення стилів застосовувалося тільки при вивченні груп, але в даний час подібна класифікація поширюється і на сферу керівництва колективом.

Типологія трьох стилів

Типологію трьох стилів лідерства розробив К. Левін. Він поставив експеримент над підлітками у віці 11-12 років. Учасники експерименту були розділені на три групи, на чолі яких стояли дорослі люди.

Діти під керівництвом своїх наставників робили вироби з пап'є-маше.

Кожен керівник демонстрував певний стиль управління своїми підопічними.

В кінці експерименту оцінювалася ступінь ефективності колективу. На підставі отриманих даних були виділені три основні стилі лідерства / керівництва:

  1. авторитарний. Одноосібно приймає рішення і керує всією діяльністю в групі. Його авторитет не підлягає оскарженню. Проблеми інших членів групи його не хвилюють. Всі зусилля зводяться до гарантованого досягнення поставленої мети будь-якою ціною.
  2. демократичний. Вибудовує з підлеглими відносини, засновані на принципі співпраці. Він готовий вислуховувати їх думку і враховувати його при прийнятті рішень. Діяльність такої групи більш продуктивна і сам клімат в колективі сприятливий, але результат досягається значно повільніше, ніж при авторитарному управлінні.
  3. ліберальний. Існує, але не робить ніякого вираженого впливу на діяльність членів групи. Колектив сам обговорює проблеми, приймає рішення. Можливий досить високий рівень ефективності діяльності, але багато часу витрачається на вирішення організаційних питань і координацію зусиль.

ситуаційне

Це соціальний процес, при якому управління людьми здійснюється з урахуванням конкретної ситуації і рівня готовності співробітників до вирішення поставленого завдання.

Виділяють 4 стилю:

  • директивний (Управління здійснюється шляхом строгих розпоряджень і наказів, спрямованих на виконання завдання і які ігнорують інтереси людей);
  • наставницький (Розпорядження і накази поєднуються з ефективним спілкуванням з підлеглими, які можуть висловити власну думку);
  • підтримуючий (Керівник надає своїм підлеглим підтримку, при цьому рішення приймаються в більшій мірі не їм, а підлеглими);
  • делегує (Члени групи отримують повне право на самостійне прийняття рішення, відповідальність також лягає на них).

теорії

Теорії лідерства представлені в різних сферах науки, оскільки дана тема завжди цікавила вчених і в даний час продовжує залишатися об'єктом вивчення.

походження

З соціологічної точки зору виділяють наступні теорії походження лідерства:

  1. Сукупності рис. Згідно «теорії рис», владою володіє особистість з певним набором природних якостей.

    М. Вебер і Е. Трельч ввели термін харизма - виняткові якості особистості, що дозволяють виробляти враження на оточуючих.

  2. ситуаційна. Визначальне значення має ситуація, завдяки якій особистість може проявити свої здібності до управління людьми.
  3. Визначальної ролі послідовників. Люди визнаю авторитет індивіда, який відповідає їхнім очікуванням і вимогам. Як тільки він перестає виправдовувати очікування, його зміщують.
  4. реляційна. Лідер є суб'єктом, керуючим процесом організації міжособистісних відносин в групі.

психологічні

Одна з популярних теорій 20 століття - генетична.

Її розробили Т. Карлайл, Е. Дженнінгс, Дж. Дауд і ін.

Вони дотримувалися думки, що управлінські здібності є прояв м спадкових генів.

Л. Бернард, В. Бінхам, О. Тед та інші вчені дотримувалися думки, що влада опиняється в руках індивідів, що володіють певним набором психологічних рис.

На думку Е. Богардуса, Тип лідерства прямо залежить від особливостей виникнення групи і стоять перед нею проблем.

бихевиористские

З точки зору біхевіористів, лідерство є не набором природних якостей, а купується здатністю. Відповідно, отримуючи певні знання і досвід можна розвинути в собі подібні риси.

К. Левін, який виділив стилі явища після проведених над підлітками експериментів, є найбільш яскравим представником цього напряму.

Біхевіористи Блейк і Мутон запропонували класифікувати стилі по «Управлінської решітці», Що складається з двох основних показників: орієнтація на виробництво, орієнтація на персонал.

системна

Системна теорія об'єднує торію рис, ситуаційну теорію. Лідер - це суб'єкт, який ефективно управляє міжособистісними відносинами.

Головний психологічний інструмент - вплив. Воно здійснюється в двох аспектах: правова влада, психологічна влада. Прихильники вчення: Л. Уманський, М. Битянова.

синтетична

Основний упор робиться на дослідження цілей і завдань, поставлених перед групою.

лідерство виникає під впливом певних факторів середовища, в якій існує група.

Прихильники підходу: Б. Басс, Ф. Фідлер, E. Холландер, Дж. Джуліан.

Основні теорії в менеджменті

Виділяють безліч підходів, які вивчають явище лідерства стосовно організації. Серед них найбільшою популярністю користуються вчення, які розглядають наступні питання:

  • лідерські якості;
  • лідерська поведінка;
  • ситуаційне лідерство;
  • аналіз ефективного лідерства.

Так, Ф. Тейлор розробив список обов'язкових якостей, які повинні бути притаманні керівникові: інтелект, ерудиція, спеціальні знання, рішучість, здоровий глузд, гарне здоров'я і ін.

На думку У. Бенниса, керівник повинен володіти навичками ефективної комунікації, стратегічним мисленням, цілеспрямованістю, вольовим характером.

Таким чином, теорія лідерства дуже широко вивчається в рамках соціології, психології, політології та інших наук. Існують різні класифікації типів, видів, стилів даного процесу.

Основні теорії лідерства:

Дивіться відео: Психология обмана. Передача 3. Типы обмана (Може 2024).