Порушення когнітивних функцій - що це таке?

Когнітивні порушення відносяться до числа найбільш поширених неврологічних симптомів. Виникнення таких розладів вказує на наявність порушень роботи головного мозку.

В результаті прогресування патологічного стану відбувається зміна раціонального пізнання світу.

Розуміння питання, когнітивні порушення - що це таке, Буде легше, якщо попередньо вивчити інформацію про причини таких розладів і їх симптоматиці.

Поняття і визначення

У широкому сенсі когнітивні порушення є відхилення у функціях головного мозку людини, Що відповідають за пізнавання, розуміння, сприйняття і усвідомлення певної інформації, отриманої з навколишнього середовища.

У деяких випадках такі розлади спостерігаються при наявності серйозних захворювань неврологічної етіології.

Когнітивні порушення можуть бути пов'язані з наступними функціями головного мозку:

регуляція довільної діяльності;
всі види пам'яті;
гнозис (віднесення предметів до певної категорії);
сприйняття інформації;
концентрація уваги;
інтелект;
мовна активність;
праксис (здатність застосовувати знання на практиці);
психомоторна функція.

Дефіцит або недостатність

Когнітивна недостатність або дефіцит є формою втрати когнітивних функцій.

Ступінь симптоматики залежить від швидкості прогресування відхилення. В першу чергу когнітивна недостатність відбивається на оперативній пам'яті, швидкості обробки отриманої інформації, концентрації уваги і здатності швидко змінювати вид діяльності.

При наявності критичного рівня порушень виникає ризик розвитку розлади особистості і дезадаптації людини в соціальній і професійному середовищі.

етапи когнітивного дефіциту:

Помірні когнітивні порушення (схильність до тривожно-депресивних станів).
Деменція легкого ступеня (в домашніх умовах людина відчуває себе краще, ніж в колективі).
Деменція помірного ступеня (порушення повсякденної активності, поява перших симптомів когнітивних порушень).
Важка деменція (прояв основних симптомів когнітивних порушень).

список спотворень

Когнітивні спотворення представляють собою систематичні помилки в мисленні, Що виникають при певних ситуаціях. Шаблонні відхилення або патерни є прикладом сформованого на еволюційному рівні, ментального поведінки.

Спотворення такого типу можуть виникати через необхідність адаптації до певної ситуації або відсутності конкретних навичок мислення.

Усунення цієї проблеми є окремим напрямком в психотерапії і основним об'єктом в когнітивної психотерапії. всього зафіксовано понад 120 когнітивних спотворень, Розділених на декілька груп.

Спотворення, що мають зв'язок з прийняттям рішень і поведінкою в певних ситуаціях:

ірраціональне посилення (прихильність до напрямку, обраному раніше);
ампліфікація (при складанні плану досягнення мети вкладається надмірна кількість зусиль);
підпорядкування авторитету (людина не здатна керуватися власною думкою і підпорядковується конкретній особі, яка вважає авторитетом);
неприйняття втрати (розлад від втрати перевищує радість від знахідки одного і того ж предмета);
та ін.

Спотворення, основою яких є стереотипи:

ефект надмірної впевненості (людина в значній мірі переоцінює свої можливості і вміння);
ілюзія кластеризації (наявність тенденції бачити схеми-образи там, де вони відсутні);
каскад доступної інформації (спотворення є колективну віру в факти, які були озвучені багаторазово);
ефект телескопа (неправильна орієнтація в часі, недавні події сприймаються як далекі і навпаки);
ілюзорна кореляція (наявність помилкової віри у взаємозв'язок будь-яких подій або дій, яких немає насправді);
та ін.

спотворення, зумовлені соціальним середовищем:

ефект ореолу (при сприйнятті людини ключову роль грає один факт, наприклад, приваблива зовнішність зв'язується з ідеальним характером);
спотворення на користь своєї групи (людина прислухається до думки тільки тих, кого вважає членом певної групи);
спотворення гомогенної оцінки людей з іншої групи (члени своєї групи мають більш значним набором здібностей і навичок, ніж представники інших груп);
ілюзія прозорості (спотворення в переоцінці розуміння іншими людьми і завищення власної здатності розуміти їх);
та ін.

Спотворення, причиною яких є порушення пам'яті:

кріптомнезіі (в широкому сенсі спотворення є помилкове приписування власного авторства);
ретроспективне спотворення (минулі події фільтруються через реальність, помилкове нав'язування передбачуваності певних ситуацій);
благодійник (людина покладає на себе відповідальність за сприятливі наслідки подій і заперечує свою причетність, якщо підсумок став негативним);
позірна сталість (у людини відкладається в пам'яті певні позиції оточуючих людей, але при тому він не допускає ймовірність їх зміни);
егоцентричні спотворення (перебільшення минулих результатів, події виглядають яскравіше, ніж були насправді);
та ін.

Коротко про когнітивних викривлення, причини їх появи та класифікації в цьому відео:

Особливості розвитку у дітей

До розвитку когнітивних порушень у дітей в більшості випадків призводить критична нестача вітамінів в організмі (при відсутності вроджених захворювань головного мозку).

Спровокувати відхилення можуть також наслідки інфекційних захворювань або відсутності контролю раціону харчування.

Ризик порушення когнітивних функцій може виникнути в період внутрішньоутробного розвитку (Найпоширенішим фактором є гіпоксія плода, що призводить до кисневого голодування організму).

Особливості когнітивних порушень у дітей:

Порушення когнітивних функцій головного мозку у дітей може стати причиною дезадаптації дитини в суспільстві (в дитячому садку, школі та ін.).
Подібні порушення є причиною відхилень у формуванні мови, і спровокувати зниження концентрації уваги.
Емоційні порушення можуть стати причиною розвитку відхилень в навичках навчання і сприйняття необхідної інформації.

Причини виникнення

Однією з найбільш частих причин виникнення когнітивних порушень вважаються судинні захворювання головного мозку.

виникнути ризик розвитку відхилень може в результаті геморагічного його поразки, мультиінфарктна стану, церебральної ішемії хронічного типу або інфаркту стратегічної локалізації.

Певні функції головного мозку починають працювати з порушеннями або повністю втрачають себе.

Додатково спровокувати когнітивні відхилення можуть численні фактори, що стосуються негативного впливу зовнішнього середовища або прогресування конкретних патологій.

Спровокувати когнітивні порушення можуть наступні чинники:

прогресування пухлин головного мозку;
серйозні відхилення в системі метаболізму;
нейродегенеративні захворювання (хвороба Альцгеймера та ін.);
недостатність кровопостачання головного мозку;
наслідки черепно-мозкових травм;
ликвородинамические порушення;
алкоголізм і наркоманія (в запущених стадіях розвитку);
нейроінфекції і захворювання демієлінізуючого типу;
результат серйозних гормональних збоїв;
захворювання центральної нервової системи;
наслідки інфекційних захворювань;
результат патологій, пов'язаних з судинами;
вікові зміни організму.

Класифікація та види

У медичній практиці когнітивні порушення поділяють на три основні групи - легка, помірна і важка ступінь.

У першому випадку порушення будуть незначними (Може спостерігатися погіршення пам'яті, надмірна втомлюваність і труднощі в рішення будь-яких завдань).

помірна форма супроводжується погіршенням відразу декількох когнітивних функцій.

У важкій стадії виникають серйозні проблеми зі сприйняттям навколишнього світу (у пацієнта спостерігається більшість характерних симптомів когнітивних розладів).

Класифікація синдрому в залежності від етіології:

органічні порушення (патологічні процеси набувають необоротну форму);
функціональні відхилення (порушення носять тимчасовий характер);
нейрокогнітівного порушення (властиві для органічних психічних розладів).

симптоми

Симптоматика когнітивних порушень відрізняється різноманітністю і включає в себе численні ознаки відхилень в роботі певних функцій головного мозку.

Інтенсивність проявів залежить від ступеня їх ураження і наявності супутніх захворювань. Перші симптоми можуть нагадувати специфічні риси характеру людини, але з плином часу вони будуть ставати яскраво вираженими неврологічними відхиленнями.

Симптомами когнітивних порушень є наступні фактори:

марення (помилкові умовиводи, що мають стійкий характер);
порушення харчової поведінки;
зорові або слухові галюцинації;
зменшення активності розумового процесу;
денна сонливість в поєднанні з нічною активністю;
ознаки апатії;
погіршення пам'яті;
рухова активність, яка не має мети;
порушення орієнтації в місці, де людина перебуває вперше;
зниження концентрації уваги;
втрата почуття тактовності;
надмірна дратівливість і агресивність.

Про причини і симптоми когнітивних порушень ви можете дізнатися з відео:

методи лікування

Лікуванням когнітивних порушень займається лікар невропатолог. На підставі даних, отриманих при обстеженні пацієнта, терапія призначається в індивідуальному порядку.

Ключову роль відіграє причина виникнення патологічних станів.

Терапія може включати в себе прийом спеціальних медикаментів, заняття з психологами або логопедами, Відвідування процедур оздоровлення організму.

В комплекс терапії можуть входити наступні варіанти лікування:

ноотропні препарати (Енцефабол, Пірацетам);
вітамінно-мінеральні комплекси (Гліцин);
кошти з нейропротекторними властивостями (Милдронат, Церебролізин);
препарати проти деменций (Донепезил, Мемантин);
медикаменти проти гіперхолестеринемії (Симвастатин, Торвакард);
психотерапевтичні процедури (призначаються в індивідуальному порядку);
дотримання безхолестеріновой дієти.

когнітивні порушення мають тенденцію до поступового прогресування. Якщо вчасно не почати їх лікування, то наслідки кардинально змінять якість життя пацієнта.

При ускладненнях такі люди повністю дезадаптовані і не можуть виконувати елементарні побутові дії самостійно. Якщо виник ризик виникнення таких порушень, необхідно в найкоротші терміни звернутися до невропатолога.

Які основні ознаки втрати когнітивних функцій, які методи лікування існують? Дізнайтеся про це з відео: