Стреси і депресії

Стрес або стан зростаючого емоційної напруги, пов'язане з загрозою

Кожна людина хоч раз у житті стикався з психо-емоційним напруженням.

існують певні способи виходу з такого стану.

визначення

Емоційне напруження - що це в психології?

Дедалі більше емоційне напруження - це підвищення інтенсивності вираження емоцій, викликане наявної внутрішньої або зовнішньої проблемою.

Часто напругу не обумовлено ніякими об'єктивними причинами і спровоковано винятково суб'єктивними установками самої людини, його внутрішніми переживаннями і прогнозами.

Чим далі заходить ситуація, тим інтенсивніше проявляється негативний стан. Наближення кульмінаційного моменту події пов'язане з піком емоційної напруги.

Зростання емоційної напруги під впливом проблеми відбувається через наявність у людини таких побоювань:

  • отримання можливого збитку;
  • відсутність можливості вплинути на опонентів;
  • втрата контролю над ситуацією;
  • неможливість реалізації своїх інтересів;
  • опір протилежної сторони.

Типовий приклад подібної психологічної проблеми - напруга перед іспитами. При підготовці до іспиту студент відчуває напругу через страх не вивчити матеріал у відведений на підготовку час.

Потім у міру наближення до іспиту напруга зростає. Його пік доводиться на момент здачі іспиту.

стрес

стрес - це яскраве переживання негативного характеру, що виникає через дратівної дії.

Під впливом стресу напружуються адаптаційні механізми організму людини.

такий стан може переживати гостро, або тягнутися тривалий час.

Стрес є деяке протистояння, яке відбувається в свідомості людини. Ця боротьба виникає, коли пред'являються до особистості вимоги або пропоновані обставини не відповідають психологічної здатності особистості справлятися з ними.

Під час впливу емоційного стресу на організм людини спостерігається типовий адаптаційний синдром, який виражається максимум в трьох стадіях:

  • поява тривоги, що провокує мобілізацію всіх ресурсів організму;
  • прагнення до опору зовнішнього впливу;
  • виснаження організму.

У різних індивідів можна спостерігати різний рівень психологічної стійкості до стресу. Тобто на одні й ті ж зовнішні подразники кожна людина буде реагувати по-своєму.

Це зв'язано з тим що одні люди схильні до стресів, а інші стійкі. Схильність залежить від цілого ряду чинників: біологічні особливості, психологічні особливості, найближче оточення, життєві події.

Напруга, пов'язане з загрозою

Якщо зовнішні обставини становлять загрозу для біологічного, соціального стану людини він відчуває сильне емоційне напруження.

Загроза може бути не тільки реальної, а й уявної.

У другому випадку людині насправді нічого не загрожує, але керуючись власними страхами, негативними прогнозами або негативним досвідом в минулому він розглядає запропоновані обставини в якості загрози.

При наявності загрози напруга виконує важливе функціональне призначення - воно дозволяє мобілізувати всі ресурси організму для запобігання можливим негативним наслідкам.

В результаті відбувається концентрація на джерело небезпеки, починається пошук шляхів подолання критичної ситуації.

Якби в умовах існуючої загрози індивід не відчував емоційної напруги, ймовірність виходу з небезпечної ситуації була б мінімальна.

Як правило, емоційне напруження йде після конкретизації джерела небезпеки, знаходження коштів для відвернення загрози та благополучного вирішення ситуації. Якщо ж джерело загрози залишається нез'ясованим, то виникає почуття тривоги.

симптоми

В силу того, що психіка дитини і дорослого влаштована по-різному, симптоми психоемоційного напруження відрізняються.

У дітей

Дитині в нормальному стані властиво переважно позитивне ставлення до життя, Постійна демонстрація радості.

прояв наступних негативних реакцій свідчить про випробувальному дитиною напрузі:

  • проблеми зі сном, що виражаються в труднощах із засипанням і низьку якість сну;
  • втома від звичної навантаження;
  • постійна образливість, що виникає з будь-якого незначного приводу;
  • виражена агресія в поведінці, яка часто стає джерелом проблем з дисципліною;
  • неуважність і забудькуватість;
  • невпевненість у власних силах;
  • постійне прагнення отримати підтримку від дорослого, пошук захисту;
  • прагнення до самотності, в результаті якого дитина починає уникати контактів з однолітками (не вступає в діалоги, не включається в загальні ігри);
  • поява тиків або нав'язливих рухів (тремтіння рук, почісування вуха і т.д.);
  • постійне прагнення щось жувати або смоктати;
  • втрата або значне погіршення апетиту;
  • слабка концентрація уваги, яка призводить до появи проблем з навчанням.

Поява навіть декількох ознак з наведеного переліку може свідчити про наявність визначених проблем емоційного характеру у дитини.

Причому вираженість ознак може бути різної інтенсивності.

Слід враховувати, що про наявність проблем можна говорити, тільки якщо дані ознаки з'явилися вперше і раніше у дитини не були присутні.

психосоматичні розлади відображаються не тільки на поведінці, а й на самопочутті.

Важливо вчасно надати необхідну психологічну підтримку, інакше випробовується емоційне напруження негативно відіб'ється як на здоров'я, так і на формуванні особистості дитини.

У дорослих

У дорослих наявність емоційної напруги розпізнати простіше, оскільки доросла людина вже знає себе і може об'єктивно оцінити випробовувані негативні відчуття.

Також доросла людина може сформулювати свої проблеми і самостійно звернутися за допомогою. Основні ознаки напруги у дорослих:

  • постійна дратівливість, яка проявляється під час міжособистісних контактів;
  • почуття хронічної втоми, що заважає ефективно справлятися з повсякденними турботами;
  • втрата інтересу до життя;
  • поява тривоги щодо власного здоров'я (страх захворіти, страх смерті);
  • несвідоме почуття провини;
  • песимістичний настрой;
  • нерішучість;
  • неохоче вступ в контакти з іншими людьми;
  • невпевненість в собі (в тому числі в своїй зовнішності);
  • страх перед майбутнім;
  • відсутність довіри до інших людей;
  • втрата концентрації, цілеспрямованості;
  • страх самотності.

Як зняти?

Існують певні прийоми, що дозволяють позбутися від емоційної напруги.

5 способів

Можна виділити 5 простих і ефективних способів позбавлення від напруги:

  1. Активні заняття спортом. Цей спосіб прекрасно підходить для людей, які звикли вихлюпувати накопичилася негативну енергію за допомогою фізичних вправ.

    Це можуть бути силові тренування в залі, заняття вдома на тренажерах, екстремальні види спорту.

  2. Повне розслаблення. Для тих, кому не підходить перший варіант, відмінним способом розслаблення є пасивний відпочинок вдома. Можна позбутися від напруги просто провівши час перед телевізором за переглядом хорошого комедії або усамітнившись з цікавою книгою.
  3. Рукоділля (В'язання, вишивання, бісероплетіння). Ці способи розслаблення традиційно вважаються жіночими, але на практиці іноді і чоловіки із задоволенням займаються рукоділлям. Воно допомагає сконцентрувати увагу, розслабитися, захопитися процесом створення якого-небудь виробу.
  4. Збирання пазлів. Збирати пазли не тільки цікаво, а й дуже корисно для психіки. Головне - вибирати цікаву картинку, яка не представляє великої складності. Тоді процес буде доставляти виключно задоволення.
  5. Збирання конструкторів. В даний час у продажу велику кількість конструкторів, які за рівнем складності становлять інтерес не тільки для дітей, а й для дорослих. Збирання конструктора - прекрасний спосіб відволіктися від повсякденних стресів.

психологічні вправи

Розслабитися допоможуть наступні психологічні вправи:

  1. Концентруємо увагу на якому-небудь предметі, Що знаходиться в полі зору. Підходимо до предмету ближче або беремо його в руки, якщо це можливо. Досліджуваний об'єкт протягом хвилини розглядаємо з усіх боків, повністю думаючи тільки про нього і не помічаючи нічого навколо.

    Важливо помічати всі риси об'єкта, всі його особливості, непомітні з першого погляду.

  2. Розташовуємося в спокійному місці, розслабляємося і закриваємо очі. Представляємо перед собою сім палаючих свічок, Виставлених в ряд. Робимо спокійний, глибокий вдих і після цього якомога сильніше дуємо в напрямку першої свічки. Після того як уявна свічка згасне, знову робимо повільний вдих і перемикаємо увагу на другу свічку. Мета - задути всі 7 свічок.
  3. Представляємо, що всередині нас перебуває абажур. Коли в організмі наростає емоційне напруження, абажур повертається лампою вгору і сліпуче світло неприємно впливає на очі. У цей момент нам стає жарко і погано. Але як тільки ми заспокоюємось і перестаємо нервувати, лампа абажура розгортається вниз і нам стає комфортно і спокійно.

Тренінг для педагогів

Професія педагога вимагає великих витрат не тільки інтелектуальних, але і емоційних ресурсів.

З цієї причини педагогам особливо важливо володіти техніками зняття стресу, за допомогою яких фахівці зможуть завжди підтримувати стабільне емоційний стан.

Популярні методики розслаблення, Використовувані на тренінгах:

  1. «Повне дихання». Необхідно розслабитися і повністю сконцентруватися на своєму диханні. Вдих і видих повинні бути повільними і глибокими. Під час вправи бажано закрити очі і думати тільки про свої внутрішні відчуття.
  2. «Арттерапія». Ведучий тренінгового заняття включає будь-яку музику. У педагогів в розпорядженні аркуші паперу, фарби, олівці, фломастери. Потрібно зобразити на папері ті асоціації та емоції, які викликає звучить музика.
  3. «Кошик порад». Кожен педагог пише на картці свій ефективний спосіб позбавлення від напруги. Потім всі картки поміщаються в кошик і зачитуються по черзі.
  4. «Калоші щастя». Кожен учасник по черзі надягає символічні «калоші щастя», які наділяють його на час виключно позитивним сприйняттям дійсності. Ведучий озвучує різні життєві ситуації, а учасник завершує їх з точки зору позитивного результату.

    Якщо учасник не може уявити позитивний результат ситуації, йому допомагають інші педагоги.

Ігри для дошкільнят

Вправи для дітей молодшого віку завжди повинні застосовуватися в ігровій формі. Головна їх мета - допомогти дитині зняти емоційну і м'язову напругу.

  1. «Жива картина». Діти створюють своїми тілами живу картину, а ведучий повинен відгадати її сюжет.
  2. «Автомобіль». Кожна дитина зображує якусь деталь автомобіля. Один з учасників виступає в ролі майстра, який збирає машину. Після складання на ній потрібно зробити кілька кіл по кімнаті.
  3. «Заборонене рух». Діти повторюють за ведучим всі його рухи. При цьому є один рух, яке є забороненим. Його повторювати не слід. Кожен учасник, який повторив за провідним заборонене рух, вибуває з гри.
  4. «Перинка». Дітям пропонується уявити себе пір'їнкою і почати в цьому стані переміщатися по кімнаті.

    Потрібно парити легко і невимушено, а через деякий час по команді ведучого повільно приземлитися назад на своє місце.

Отже, психоемоційне напруження негативно впливає на самопочуття людини і заважає насолоджуватися життям. Навчитися позбуватися від стресу можна за допомогою різних психологічних вправ.

Як швидко зняти емоційну напругу? медитація: