Поняття, фізіологічні основи та види мови в психології

У статті розглядається поняття мови з точки зору психології.

Вона розкривається як психічний процес, детально розписані його властивості, види, функції і роль в комунікації.

Що це таке: визначення

мова - самостійна діяльність, яка полягає в послідовному логічному вимові звуків (якщо усна) або записи символів (якщо письмова) в комунікації.

З її допомогою відбувається комунікація, взаємодія людей один з одним.

Також вона є засобом передачі інформації, Вираження власних думок і чуттєвих переживань.

Поняття про мову і мови в психології: коротко

На перший погляд, обидва терміни схожі, синонімічні. Але мова - цілеспрямований процес, який задіює мову в комунікації.

Мова - придбаний навик, який залишається з людиною незалежно від мови, на якому він розмовляє.

Це здатність висловлювати думки, почуття, емоції, логічні аргументи, а мова - це інструмент вираження, Передачі інформації.

Без мови мова неможлива. У той час як мова здатна розвиватися і еволюціонувати самостійно до тих пір, поки на нього говорять.

Наприклад, якщо людина виховувалася в зграї диких тварин і його мова не розвинена, мова все одно існує - на нього говорять інші люди.

фізіологічні основи

чому людина здатний говорити розбірливо і понятійно, а тварини - немає?

У людини, в порівнянні з тваринами, в процесі еволюції передумовами до формування мови стали більш рухливі губи і язик (як орган).

Порожнина рота збільшувалася, що дозволило вимовляти безліч звуків, Що володіють унікальною тональністю, різниця в яких помітна на слух.

Також у людей добре розвинена слухова зона, яка дозволяє розуміти вимовлені слова.

Вушна зона більше сама по собі (В порівнянні з найближчими до людини тваринами - мавпами), плюс в ній зосереджені мовні центри. Вони відповідають за чітке і гостре сприйняття звуків.

Мова як вища психічна функція

Завдяки мови, людина може засвоювати інформацію з зовнішніх джерел. Вона є одним з головних психічних процесів, оскільки дозволяє активно вибудовувати комунікацію між людьми. З її допомогою реалізуються:

Спілкування з оточуючими людьми в повсякденному житті.
Виховання. Перейняття існуючих в суспільстві правил і законів. Здатність вчиться у інших людей моралі, виробляти особистісні цінності.

пізнання. Можливість вивчити історію планети, зрозуміти устрій світу через природні науки (біологія, фізика, хімія).
Передача інформації і накопиченого досвіду через століття. Можливість зафіксувати знання за допомогою мови на фізичних носіях (папір, аудіо, відео).

види

Основні види мови в психології поділяють на три групи: усна (діалог і монолог), внутрішня і письмова:

усна. Підрозділяється на монологічну і діалогічну. Монолог ведеться в форматі публічного виступу перед великою аудиторією або довга довга мова в неформальній компанії. Діалог передбачає наявність як мінімум одного співрозмовника.
Відбувається прямий вербальний контакт - обмін повідомленнями, а також аналіз сказаного один одним.
Внутрішня. Вимовляється в голові людини. Буває безпосередній (коли людина щось обмірковує, розмовляє сам з собою) і усвідомлено проговорюється - наприклад, при читанні.

письмова. Фіксується на фізичному носії (папір, папірус і т.д.). має свої особливості. Дозволяє обміркувати висловлювання, точніше передати думку за допомогою епітетів, розділових знаків. Направлена на велике коло людей, оскільки прочитати написане може незліченну кількість людей. У свою чергу, письмову мову можна розділити на два процеси - написання і читання.

функції

Виділяють наступні психологічні функції мови:

Понятійна функція. Полягає у формуванні понять, визначень. Сукупність звуків з'єднується в слово, яке характеризує явище, предмет або процес.
Понятійна мова - одна з головних відмінностей людини від тварин.
узагальнююча функція. Якщо понятійна відповідає за назву предметів, то узагальнююча - за здатність слова виражати кілька значень. Наприклад, цибуля - один набір звуків і символів, але два позначення - рослина і зброю.
Комунікативна функція. Полягає в обміні інформацією між людьми, дозволяє людям спілкуватися, поширювати дані, домовлятися.

властивості

У психології виділяють 4 ключових властивості мови:

змістовність. Чим більше фактів, відповідають дійсності, чим більше конкретики і глибини в викладає інформації, тим більше її змістовність. Якщо ж нічого корисного в даних немає, то така мова називається порожній, поверхневої. У народі - балаканина, базікання. Іноді інформаційне повідомлення розбавляється словами паразитами, зайвими виразними оборотами, розлогими заявами і відхилення від теми - містить «воду». У такому випадку мова - середній змістовності. На даний властивість впливає словниковий запас і компетентність мовця в темі повідомлення. Чим більшою кількістю слів оперує людина, тим точніше він може висловити думку.
Найбільш корисну інформацію з питання може дати професіонал, який підкований теоретично і випробував знання на практиці.
понятійного. Якщо понятійного як функція дає уявлення про предмет, то понятійного як властивість - вміння донести до співрозмовника інформацію. Говорити на зрозумілій йому мові. Чим більше знання людини в певній сфері, тим вище понятійного сказаного. Наприклад, у програмісти знають специфічну термінологію, а люди непрофесійні - немає. Для пересічного обивателя жаргон програміста буде менш понятійної, оскільки знань не вистачає. Навіть якщо програміст буде викладати думки ясно, послідовно і змістовно - комунікація не зможе бути цілком успішною. Ускладнює понятійного і різне значення слів у різних людей. Для того ж програміста «чайник» - мало що розуміє в комп'ютерах користувач, а для простої людини - прилад для нагрівання води.
виразність. Визначається насиченістю, емоційним забарвленням і умінням людини розставляти акценти в реченні, виділяти інтонацією важливі слова. Ще один параметр виразності - відточена дикція, коли слова проговорюються чітко і зрозуміло.
Виразність особливо яскраво проявляється в діалозі.
Наприклад, інформаційне повідомлення «ФК Спартак розгромив пітерський Зеніт» передає суть події, але в усному мовленні може додатися ставлення людини до факту. Він може вимовити новина з радістю або з сумом (якщо вболівав за «Зеніт»). Зробити розповідь більш насиченим можна кількома способами: збільшення словникового запасу, використанням метафор, алюзій, іронії.

воздейственность. Ступінь вплив сказаного на слухача. Завдання мови полягає не тільки у відправці інформації, але і в маніпуляції поведінкою співрозмовника: переконанні, провокації, тиск. Чим більший вплив на людину робить мова, тим вище її воздейственность. На властивість впливає вміння переконувати, аргументувати свою позицію, підносити інформацію на зрозумілій мові, говорити щиро.

розвиток

Мова - властивість придбане. І її розвиток можливий лише в умовах соціуму.

Відомі випадки, коли діти виростали поза людським суспільством і виховувалися тваринами. Після, навіть потрапивши до людей, вони не могли навчитися говорити.

Становлення закінчується в 5-6 років. Освоєння дитиною мови відбувається через вміння правильно вимовляти слова і звуки, необхідним словниковим запасом, здатністю вести діалог з оточуючими і вибудовувати послідовний монолог.

Розвиток грамотної мови залежить від батьків. Для поліпшення процесу навчання рекомендується прищеплювати дитині любов до читання і регулярно розмовляти з ним, з метою закріпити комунікативні навички.

Взаємозв'язок з мисленням

Між цими двома поняттями - тісний взаємозв'язок.

Без мови мислення неможливо.

Будь-яка думка, яка виникає в голові людини, є словом або набором слів.

Образи навколишніх предметів закріплюються у свідомості тією мовою, якою розмовляє людина (що для російського - «стіл», то для американця «table»).

Мислення відбувається на мові, завдяки внутрішньому мовленні.

Чим ретельніше людина продумує інформаційне повідомлення, тим виразніше воно звучить на мові (додаються епітети, а також слова, найкращим чином розкривають суть думки).

мова - складний психологічний процес, грає одну з найважливіших ролей в повсякденному житті. Завдяки їй можлива кооперація людей і можливість зберігати набутий досвід і знання в символьному вигляді.

Поняття і функції мови в психології: